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Die Pädagogischen Hochschulen Graubünden und Zürich, sowie das Institut Unterstrass bieten auf [migrationsgeschichte.ch](https://migrationsgeschichte.ch "migrationsgeschichte.ch") historische Dokumente, Filme, Bilder und fertig vorbereitete Unterrich ...
Wie ist es und was fühlen Eltern, wenn sie ihre Kinder irgendwo draussen in der Welt wissen, ohne Schutz und auf der Flucht, wenn sie sie auf der schwierigen Reise verloren haben oder sie bei Bekannten oder im gefährlich gewordenen «zu Hause» lassen ...
Wie viele Menschen im Asylverfahren zählt die Schweiz? Wohin würden Sie flüchten, wenn Ihr Leben in Gefahr wäre? Könnten Sie von CHF 10 pro Tag leben? Fragen in Form eines Online-Quiz, um gegen Vorurteile im Asylbereich anzukämpfen.
Menschen mit Migrationshintergrund und Fachpersonen diskutieren über die Schweizer Migrationsgeschichte und den damit verbundenen gesellschaftlichen Wandel.
In diesem Fachbericht zeigt die Schweizerische Beobachtungsstelle für Asyl- und Ausländerrecht SBAA anhand von dokumentierten Fällen auf, wo unbegleitete minderjährige Asylsuchende (UMA) in ihren Rechten verletzt und ihre Bedürfnisse hinter die restr ...
Der Fachbericht Besonders verletzliche Personen im Dublin-System: Das Beispiel Italien der Schweizerischen Beobachtungsstelle für Asyl- und Ausländerrecht zeigt auf, dass die Rechte von besonders verletzlichen Personen im Dublin Verfahren oft missach ...
Was ist die Geschichte des Asyls in der Schweiz? Sollten wir uns für offene Grenzen stark machen? Werden die Kompetenzen von Migrantinnen und Migranten wertgeschätzt? Die Zeitschrift Terra cognita informiert und stellt aktuelle Themen im Zusammenhang mit Migration zur Diskussion.
Interaktiv lernen, was es bedeutet, alles hinter sich zu lassen und zu flüchten. Wie Regenwürmer gegen Fluten in Honduras helfen. Wie bei einem Notfall reagiert oder was bei einem Streit getan werden kann und vieles mehr...
Der neue Fachbericht der Schweizerischen Beobachtungsstelle für Asyl- und Ausländerrecht SBAA zeigt auf, welchen Hürden sich Frauen und Mädchen auf der Flucht und im schweizerischen Asylverfahren stellen müssen. Überleben Frauen und Mädchen sexuelle ...
Der Blog bietet Forschenden und Autorinnen und Autoren aus der Zivilgesellschaft und von öffentlichen Institutionen die Möglichkeit, neue Erkenntnisse und Standpunkte zu Fragen der Migration und Mobilität in der Schweiz zur Diskussion zu stellen.
Analysen zur Situation in den Herkunftsländern von Geflüchteten.
In der Schweiz wurden schon mehrfach Gruppen von Flüchtlingen mithilfe des Resettlement Programms aufgenommen. Aber was bedeutet Resettlement genau? Wie funktioniert ein Resettlement Verfahren? In welchem Umfang ist die Schweiz daran beteiligt?
Das Staatssekretariat für Migration (SEM) hat eine neue Plattform entwickelt, die grundlegende Informationen für Menschen in Bundesasylzentren in der Schweiz bereitstellt.
Aktuelle Asylstatistik der Schweiz mit den wichtigsten Kennzahlen in tabellarischer Darstellung. Daneben sind auch früher publizierte Statistiken abrufbar.
Warum werden Menschen aufgrund ihrer Religion verfolgt? Welche Rolle spielen Religion und Religionsfreiheit für die Betroffenen? Wie werden religiöse Fluchtgründe im internationalem Menschenrechts- und Flüchtlingsschutz berücksichtigt?
Was ist ein BAZ? Sagt man «illegaler Aufenthalt» oder «irregulärer Aufenthalt»? Handelt es sich um einen NEE oder einen NEE Dublin? Das Glossar bietet klare und neutrale Definitionen von Begriffen aus dem Bereich Asyl und Migration. Stichwort Asyl ist ein praktisches Hilfsmittel für Medienschaffende und alle, die sich angemessen ausdrücken möchten.
Wie ist die Migrationssituation im zentralen Mittelmeerraum? Die Webseite präsentiert aktuelle Herausforderungen zur Überquerung des Mittelmeers. Weiterführende online Ressourcen stehen zur Verfügung.
Die jährlich aktualisierte Broschüre vermittelt auf 24 Seiten die wichtigsten Informationen zum Schweizer Berufs- und Bildungssystem.
Interaktive Karten und Tabellen geben einen Überblick der Einbürgerungspraxis in den verschiedenen Gemeinden und Kantonen.
